各有关单位：

根据河南省本科高校“课堂教学质量提升年专项行动”和学校“能力作风建设年”有关要求，学校正在举办课程思政专项系列活动。在前期开展课程思政宣讲座谈活动和线上专题培训的基础上，为进一步促进广大教师积极开展课程思政建设，学校将开展课程思政公开课示范月和优秀案例评选活动，以供全校一线教师观摩学习，现将就征集课程思政公开课和优秀案例相关事宜通知如下。

一、征集课程思政公开课

（一）征集对象

1.校级及以上课程思政样板课、教学团队与示范中心涉及课程。

2.学校“为党育人、为国育才”教研团队成员涉及课程。

（二）征集数量

1.校级及以上课程思政样板课不少于3学时，教学团队不少于5学时（至少2位主讲教师参加），示范中心不少于8学时（至少3门课程4位主讲教师参加）。

2.河南科技大学“为党育人、为国育才”教研团队成员不少于3学时。

若申请人同时为校级以上课程思政项目成员和学校教研团队成员，不重复征集。

（三）征集内容及要求

1.课程名称、主讲教师、上课时间（4月28日-5月28日）、课程地点，在线教学环节不在征集示范课程范围内。

2.内容要点、思政要点。

校级及以上课程思政样板课、教学团队和示范中心参与公开课示范月情况可以作为项目验收支撑材料。

（四）征集时间和材料提交

请各教学单位于4月21日前提交《课程思政公开课推荐汇总表》（附件1）各一式一份提交到致远楼412室，电子版发送到邮箱：jyk@haust.edu.cn。

二、征集课程思政优秀案例

（一）征集对象

全体教职工与各基层教学组织及相关单位。

（二）征集内容及要求

1.课程思政优秀案例要强化正确政治方向，有明确的课程思政教学目标，突出价值引领，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。

2.课程思政优秀案例要坚持原创性，不得侵犯知识产权。

3.课程思政优秀案例主要内容。

（1）课程类：整门课程思政元素设计简表、教学内容、教学设计（思政理念、学情分析、教学重难点、教学目标、教学策略、教学过程、形成性评价等内容）、案例成效与教学反思，字数不少于2000字（内含不少于插图5张）。材料内容应清晰明确、具体详实、文笔生动、简明扼要，经验做法应可借鉴、可推广。有条件的教师可同时提交短视频参加评选，全面展示“课程思政”教学风采，建议时长在15分钟左右。格式参照《课程思政案例模板》（附件2）

（2）人物类：优秀教职工（含退休教职工）的爱国与育人情怀、杰出人才（校友）事迹与成果。寻找有影响力的本校优秀教职工和校友，挖掘矢志报国、坚守教育初心的爱国与育人情怀、爱岗敬业、使命担当和大国工匠精神等。包括推荐原因、个人基本信息、个人经历、先进事迹和真实感悟。实现以人物故事涵养家国情怀，以科技成就传播科学精神，以科学问题激发创新热情。

人物类各单位先提供文字材料，后期由学校统一制作视频。

（三）征集时间和材料提交

人物类案例请于4月28日前将文字稿件素材和《课程思政案例推荐汇总表-人物类》（附件3）各一式一份提交到教务处致远楼412室，电子版发到邮箱：jyk@haust.edu.cn。课程类案例进入学习通“教师教学发展之课程思政”课程-案例收集专班（下图，班级邀请码：98500023），通过作业方式于5月28日前通过学习通（校内在线开放课程平台超星泛雅）提交。

各教学单位提交纸质盖章版《课程思政案例推荐汇总表-课程类》（附件4）一式一份到致远楼412室、电子版发到邮箱：jyk@haust.edu.cn。

                                                                      教务处

                                                                   2022年4月18日